February 6, 2023
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What’s Inside?
Support SB 283: Keep our youngest children in school and other learning environments
It is critical that young children have quality opportunities to learn, but too often they are suspended or expelled, even as early as when they are in child care or PreK programs. Young children who have special needs or are Native American and African American are removed from educational settings at much higher rates than white children. Children who are suspended or expelled are more likely to have worse academic performance, disconnect from school, and drop out, according to many research studies.
SB 283, sponsored by Senator Pope, would prohibit expulsion and eliminate most out-of-school suspensions for children from six weeks old to age eight. This bill, led by the New Mexico Early Childhood Education and Care Department (ECECD) and Public Education Department (PED), would also provide transparency about the extent of out of-school suspensions of young children across the state, among different ethnicities, races, and abilities of children, and among English language learners.
Click here to learn more.
En Español: Apoye SB 283: Mantener a nuestros niños más pequeños en la escuela y otros entornos de aprendizaje
Es fundamental que los niños pequeños tengan oportunidades de calidad para aprender, pero con demasiada frecuencia, son suspendidos o expulsados, incluso tan pronto como cuando están en programas de cuidado infantil o PreK. Los niños pequeños que tienen necesidades especiales o son nativos americanos y afroamericanos son retirados de los entornos educativos a tasas mucho más altas que los niños blancos. Los niños que son suspendidos o expulsados tienen más probabilidades de tener un peor rendimiento académico, desconectarse de la escuela y abandonar la escuela, según muchos estudios de investigación.
SB 283, patrocinado por el senador Pope, promovería la expulsión y eliminaría la mayoría de las suspensiones fuera de la escuela para niños de seis semanas a ocho años. Este proyecto de ley, dirigido por el Departamento de Educación y Cuidado de la Primera Infancia de Nuevo México (ECECD) y el Departamento de Educación Pública (PED), también proporcionaría transparencia sobre el alcance de las suspensiones fuera de la escuela de niños pequeños en todo el estado, entre diferentes etnias, razas y habilidades de los niños, y entre los estudiantes del idioma inglés.
Obtenga más información aquí: Suspension-and-Expulsion-One-Pager-FINAL-1.pdf (nmececd.org)
Early Childhood Education and Care Advisory Council
The Early Childhood Education and Care Advisory Council will further the governor’s priority to create a more cohesive, equitable, and family-centered early childhood education and care system in New Mexico. “This Council will engage with a wide range of stakeholders to build upon our ongoing work to create the most accessible, supportive, and successful early childhood system in the country,” said Gov. Michelle Lujan Grisham. “We are thrilled to launch this new advisory council and look forward to many years of productive partnership with its members.”
This Council replaces the Early Learning Advisory Council. New Mexico is required by federal law to have a state advisory early childhood council – this Early Childhood Education and Care Advisory Council fulfills this requirement and aligns with the Department’s Five-Year Strategic Plan.
“I am excited to learn from this knowledgeable, diverse, and committed group of individuals,” said Elizabeth Groginsky, Secretary of ECECD. “I look forward to partnering with them to improve outcomes for families and young children.”
View the complete list of members, January 23, 2023 (first meeting) materials and upcoming meeting dates at Early Childhood Education and Care Advisory Council | Early Childhood Education & Care Department (nmececd.org).
En Español: ¡Felicitaciones a los graduados de otoño de 2022!
Para el semestre de otoño de 2022, el programa de becas del ECECD ayudó a brindar apoyo a 70 profesionales para que pudieran graduarse/completar un programa con título/certificado en educación en la primera infancia. El programa de becas del ECECD hace posible que los profesionales de la primera infancia puedan afrontar los gastos de hacer los estudios que permiten obtener credenciales y títulos.
El programa de becas apoya a los profesionales que trabajan en entornos de cuidado infantil (con licencia, registrados o tribales), programas de NM PreK o Early PreK financiados por el gobierno estatal o a nivel tribal, Head Start/Early Head Start, programas de visitas a domicilio, programas FIT-intervención temprana, NM PreK, Título I, o programas de preescolar 619 en las escuelas públicas. Las becas incluyen financiamiento durante un año para colegiaturas, pagos de tarifas y libros de texto, y pueden renovarse cada año. Conozca más aquí: ececdscholarship.org.
ECECD Child Care Business Toolkit
ECECD is partnering with CCA Global to provide a shared services platform to support child care providers. This platform is branded for the Department as the ECECD Child Care Business Toolkit and can be accessed at www.ececdbiztoolkit.org. The platform contains robust resources to support providers on topics such as human resources, financial management, compliance, health and safety, and much more. While this resource is not new, ECECD has been working to brand and re-launch the platform.
En Español: Caja de herramientas de negocios de la primera infancia ECECD
El ECECD se ha asociado con CCA Global para proporcionar una plataforma de servicios compartidos para apoyar a proveedores de cuidados de la primera infancia. Esta plataforma está catalogada para el Departamento como Caja de herramientas de negocios de la primera infancia de ECECD (ECECD Child Care Business Toolkit) en www.ececdbiztoolkit.org. La plataforma contiene recursos sólidos para apoyarlos en temas como recursos humanos, gestión financiera, cumplimiento, salud y seguridad, y muchos más. Después de inscribirse, recibirá un correo de confirmación conteniendo información sobre cómo unirse a la reunión.
Ongoing ECECD Supports: Waterford UPSTART, Elevate New Mexico and EPICS Provider Dashboard
- Waterford UPSTART is an in-home kindergarten-readiness program to help children develop the foundational academic and cognitive skills needed for school success. To learn more about Waterford UPSTART, visit nmececd.org/waterford.org.
- Elevate New Mexico offers management tools that are available to child care businesses in New Mexico at no cost and includes access to business coaching, child care management software, and community coaching. Elevate New Mexico is also available in Spanish! Visit Elevate New Mexico Child Care, or text “ELEVATE” to 505-391-3176 to learn more! The video above is of The Fuzzy Slipper, a child care program in Albuquerque, that uses Elevate New Mexico.
- Owners, directors, and administrators of licensed and registered child care programs are encouraged to utilize the EPICS Provider Dashboard to improve their communications with ECECD. For EPICS Provider Dashboard information and support, visit: EPICS Child Care Provider Dashboard Information and Support.
En Español: Apoyos vigentes del ECECD: Waterford UPSTART, Elevate New Mexico y el tablero de proveedores de EPICS
- Waterford UPSTART es un programa domiciliario de preparación para el jardín de infantes que ayuda a los niños a desarrollar las habilidades académicas y cognitivas básicas necesarias para el éxito escolar. Para más información sobre Waterford UPSTART, visite org/waterford.org.
- Elevate New Mexico ofrece herramientas administrativas, sin costo alguno, para las empresas de cuidado infantil en Nuevo México e incluye el acceso a asesoría empresarial, al software de administración para el cuidado infantil y asesoría para la comunidad. ¡Elevate New Mexico también está disponible en español! Para obtener más información, visite Elevate New Mexico Child Care, o envíe el mensaje de texto “ELEVATE” al 505-391-3176.
- Se recomienda a propietarios, directores y administradores de programas de cuidado infantil autorizados y registrados, utilizar el tablero de proveedores de EPICS para mejorar sus comunicaciones con el ECECD. Para obtener información y apoyo sobre el tablero de proveedores de EPICS, visite: EPICS Child Care Provider Dashboard Information and Support | Early Childhood Education & Care Department (nmececd.org).
Annual Outcomes Report for Fiscal Year 2022 July 1, 2021 - June 30, 2022
The Annual Outcomes report, as mandated by state law, captures the progress the Early Childhood Education and Care Department (ECECD) made in building the state’s early childhood system in Fiscal Year 2022 (FY22). FY22 was an exceptional and extraordinary year for early childhood care and education in New Mexico. ECECD delivered significant benefits to New Mexico children and their families through a historic expansion of child care assistance and infrastructure, while expanding families’ access to other early childhood programs and significantly strengthening the PreK workforce.
Read the report here: ECECD Annual Outcomes.
En Español: Informe anual de resultados del ejercicio fiscal 2022 que corre del 1.º de julio de 2021 al 30 de junio de 2022
El informe anual de resultados, conforme a lo exigido por la legislación estatal, registra el avance del Departamento de Educación y Cuidado en la Primera Infancia (ECECD)en el desarrollo del sistema estatal para la primera infancia en el ejercicio fiscal 2022 (FY22, por su acrónimo en inglés). El ejercicio fiscal 2022 fue un año excepcional y extraordinario para la educación y cuidado en la primera infancia en Nuevo México. El ECECD logró beneficios significativos para los niños de Nuevo México y sus familias a través de una expansión histórica de la asistencia y la infraestructura para el cuidado infantil, al mismo tiempo que se amplía el acceso de las familias a otros programas para la primera infancia y se fortalece de manera significativa el personal de PreK.
Consulte el informe aquí: ECECD-Annual-Outcomes-Final-Repor_Jan2023_ECECDComms_web.pdf (nmececd.org)
A Tribute to Mary Dudley
New Mexico lost one of its shining lights last week. Mary Dudley, who was honored by Voices for Children for her decades of service as a beloved early childhood leader died on January 27, 2023. She was recognized as “New Mexico’s Grandmother of Early Childhood” and as “One of the Giant’s Shoulders We Stand On” at the Voices Annual Event.
Drawing on her experiences as a teacher and home visitor, Mary designed the signature approach for how the UNM Family Development Program engages communities, educators and families to be confident teachers for young children’s growth and development. As the second Director of FDP from 1993-2003, Mary shaped community-based understanding that recognized education as social justice. Mary served on CYFD Office of Child Development’s early childhood advisory board to ensure that advocating for children and their families was invested in as a New Mexico priority. Parents who took her parenting classes always came away knowing that while yes, parenting is hard – they have exactly what it takes to be a great parent. Mary worked with other early childhood leaders to help advise New Mexico’s Children’s Cabinet as it was being launched. She steadfastly advocated for children and their families throughout her long, dedicated early childhood career.
Mary will always be remembered as a listener who smiled and valued others. Wife, mother, poet, grandmother and good friend.
Thank you Mary for your lifetime of love for New Mexico where you helped us remember that our children are New Mexico’s future.
En Español: Un homenaje a Mary Dudley
Nuevo México perdió una de nuestras luces brillantes de ECECD la semana pasada. Mary Dudley, quien fue honrada por Voices for Children por sus décadas de servicio como una querida líder de la primera infancia, murió el 27 de enero de 2023. Fue reconocida como “la abuela de la primera infancia de Nuevo México” y como “uno de los hombros del gigante sobre los que nos apoyamos” en el evento anual de Voices.
Basándose en sus experiencias como maestra y visitadora domiciliaria, Mary diseñó el enfoque distintivo de cómo el Programa de Desarrollo Familiar de UNM involucra a las comunidades, educadores y familias para que sean maestros seguros para el crecimiento y desarrollo de los niños pequeños. Como segunda Directora del FDP de 1993 a 2003, Mary dio forma a la comprensión basada en la comunidad que reconocía la educación como justicia social. Mary sirvió en la junta asesora de la primera infancia de la Oficina de Desarrollo Infantil de CYFD para garantizar que la defensa de los niños y sus familias se invirtiera como una prioridad de Nuevo México. Los padres que tomaron sus clases de crianza siempre salieron sabiendo que, si bien sí, la crianza de los hijos es difícil, tienen exactamente lo que se necesita para ser un gran padre. Mary trabajó con otros líderes de la primera infancia para ayudar a asesorar al Gabinete de Niños de Nuevo México mientras se lanzaba. Ella abogó firmemente por los niños y sus familias a lo largo de su larga y dedicada carrera en la primera infancia.
María siempre será recordada como una oyente que sonreía y valoraba a los demás. Esposa, madre, poeta, abuela y buena amiga.
Gracias Mary por tu vida de amor por Nuevo México, donde nos ayudaste a recordar que nuestros hijos son el futuro de Nuevo México.
The Early Show with Alax!
On Thursday, January 26, ECECD premiered The Early Show with Alax, a playful, informative online series for families with young children. The show’s host, Alax, is a live-action Galactic character from another solar system who wants to learn the important elements of caring for “little humans” without judgment or prior caregiving knowledge. The show uses lighthearted humor to educate adults about healthy growth and development, answering the questions they may be apprehensive about asking.
“How do I create a safe sleep environment for my infant? How do I know if my child is developing as expected? What are some strategies for dealing with big feelings? In the first season of the Early Show with Alax, these questions are answered with an approach that is playful, accessible, and happy.” said ECECD Cabinet Secretary Elizabeth Groginsky. “We want to reach families in fun and creative ways that their little ones will also enjoy.”
In short 3-5 minute episodes (produced in English and dubbed in Spanish), Alax and guests cover common questions—big and small—and share the programs, resources, and information available to help families.
- Sleep – Home visitor Lily shares tools to help babies sleep safe and sound
- Feelings – Pre-K teacher Amy talks emotions and how to manage the big ones
- Growing – Researcher Hailey and FIT provider Mi’raj cover how to support healthy growth and development for little ones
- Play – Occupational Therapist Lindsey explores the power of play in our everyday lives
Watch the first episode here. For more information visit: TheEarlyShow.org.
En Español: ¡The Early Show with Alax!
El jueves 26 de enero, el Departamento de Educación y Cuidado en la Primera Infancia (ECECD, por sus siglas en inglés) estrenó The Early Show with Alax, una serie en línea lúdica e informativa para familias con niños pequeños. El anfitrión del programa, Alax, es un personaje galáctico de acción real de otro sistema solar que quiere aprender los elementos importantes del cuidado de los “pequeños humanos” sin juicios ni conocimientos previos al respecto. El programa utiliza un humor desenfadado para educar a los adultos sobre el crecimiento y el desarrollo sanos, respondiendo a las preguntas que pudieran tener miedo de hacer.
“¿Cómo puedo crear un entorno de sueño seguro para mi bebé? ¿Cómo puedo saber si mi hijo/a se desarrolla según lo esperado? ¿Cuáles son algunas estrategias para hacer frente a los grandes sentimientos? En la primera temporada de Early Show with Alax, estas preguntas se responden con un enfoque lúdico, accesible y alegre”, declaró Elizabeth Groginsky, secretaria de gabinete del ECECD. “Queremos llegar a las familias de maneras divertidas y creativas que también disfruten sus pequeños”.
En breves episodios con duración de entre 3 y 5 minutos (producidos en inglés y doblados al español), Alax y sus invitados abordan preguntas frecuentes, grandes y pequeñas, y comparten los programas, recursos e información disponibles para ayudar a las familias.
- El sueño: Lily, visitante a domicilio, comparte herramientas para ayudar a que los bebés duerman sanos y salvos
- Los sentimientos: Amy, profesora de preescolar, nos habla de las emociones y de cómo gestionar las más importantes.
- El crecimiento: Hailey, investigadora, y Mi’raj, proveedora del programa FIT (Family Infant Toddler: Programa para Familias, Bebés y Niños), explican cómo favorecer el crecimiento y el desarrollo saludables de los más pequeños.
- El juego: la terapeuta ocupacional Lindsey explora el poder del juego en nuestra vida cotidiana
Vea el primer episodio aquí. Para obtener más información, visite: TheEarlyShow.org.
Calling all Current and Aspiring Entrepreneurs in Child Care!
Wonderschool University is a 12-week program that will prepare you to design, launch, and enroll students into your own child care program. As a program participant, you will receive support in writing a business plan, building your own website, and prepare for state licensing. You’ll also learn how to use Wonderschool’s tools to run your successful small business.
Egibility Requirements:
- Must be 18 or older
- Must live in the home where the program will run
- Must be able to pass background check
There are no costs to complete Wonderschool University. For more information on starting your own child care program, please email shay.regis@wonderschool.com.
En Español: Convocatoria para todos los emprendedores y aspirantes a emprendedores del sector del cuidado infantil
Wonderschool University es un programa con duración de 12 semanas que los preparará para diseñar, iniciar y matricular estudiantes en su programa propio de cuidado infantil. Como participante del programa, recibirá apoyo paraelaborar un plan de negocios, crear su propio sitio web, y prepararse para obtener la autorización del gobierno estatal. También aprenderá cómo usar las herramientas de Wonderschool para dirigir con éxito su pequeña empresa.
Requisitos de elegibilidad:
- Ser mayor de 18 años
- Debe habitar la vivienda donde se desarrollará elprograma
- Debe ser capaz de aprobar una verificación de antecedentes
Concluir Wonderschool University no tiene costo. Para información adicional sobre cómo poner en marcha su propio programa de cuidado infantil, envíe un correo electrónico a la dirección shay.regis@wonderschool.com.
Get help with your free Child Care Finder account
ECECD will launch New Mexico’s Child Care Finder, powered by Wonderschool soon! You can sign up here today! The Wonderschool team is excited to support you through creating your Child Care Finder account and receive support to get your listing to the next level. Wonderschool’s all-in-one tool is also available to you at no cost through the Elevate NM Child Care program – with actual Set-Up Coaches available along the way to offer training, support, and resources!
Wonderschool is offering several Workshops, Virutal Office hours and more to help you get started. Learn more here: Wonderschool Resource Hub – Elevate New Mexico.
En Español: Obtenga ayuda con su cuenta gratuita de Child Care Finder
¡El ECECD ha lanzado el buscador de servicios de cuidado infantil de Nuevo México “Child Care Finder”, desarrollado por Wonderschool! ¡Registrarse aquí hoy! El equipo de Wonderschool está encantado de ayudarle a crear su cuenta de Child Care Finder y apoyarlo para llevar su inclusión en la lista al siguiente nivel. La herramienta “todo-en-uno” de Wonderschool también está disponible sin costo a través del Programa Elevate NM Child Care, con personal listo para instruirlo durante el proceso de configuración de la cuenta y ofrecerle capacitación, apoyo y recursos.
Wonderschool ofrece varios talleres, horas de oficina virtual y más para ayudarle a empezar. Obtenga más información aquí: Wonderschool Resource Hub – Elevate New Mexico (google.com)
February Early Childhood Community Zoom Meeting
Join ECECD Secretary Groginsky and special guests the first Tuesday of the month from 8-9 a.m. to discuss important issues pertaining to the New Mexico early childhood community. The next monthly Early Childhood Community Call with the Secretary will take place on Tuesday, February 7, 2023.
February Guest:
- Johnny Wilson, Executive Director at Fathers New Mexico
- Denise Sayer, Vice President of CCA For Social Good
Did you miss the January Community Meeting?: View recording here, Presentation: Project ECHO (profesional development).
Zoom Meeting Details (same link every meeting):
- https://nmececdorg.zoom.us/j/95857839577
- Telephone: 669-900-9128 or 253-215-8782
- Webinar ID: 958 5783 9577
Facebook Live Stream:
Watch the community call via New Mexico Early Childhood Education and Care Department Facebook page.
En Español: Reunión por zoom de febrero de la comunidad de la primera infancia
Acompañe a la secretaria Groginsky del ECECD y los invitados especiales el {b>primer martes del mes<b} de 8 a 9 a. m. para hablar de temas importantes relativos a la comunidad de la primera infancia en Nuevo México. La próxima llamada mensual con la comunidad de la primera infancia y la secretaria se llevará a cabo el martes, 7 de febrero de 2023.
Invitado de febrero:
- Johnny Wilson, Executive Director at Fathers New Mexico
- Denise Sayer, Vice President of CCA For Social Good
¿No estuvo en la reunión con la comunidad celebrada en Enero?:
- Vea la grabación aquí.
- Presentación: Proyecto ECHO (desarrollo profesional)
Detalles de la reunión por Zoom (el mismo enlace para cada reunión):
- https://nmececdorg.zoom.us/j/95857839577
- Teléfono: 669-900-9128 o 253-215-8782
- ID del seminario web: 958 5783 9577
Con transmisión en vivo por Facebook:
Mire la reunión en la página de Facebook del Departamento de Educación y Cuidado en la Primera Infancia de Nuevo México.
Celebrate Black History Month
Black History Month celebrates the contributions of African Americans to the United States. It honors all Black people from all periods of U.S. history, from the enslaved people first brought over from Africa in the early 17th century to African Americans living in the United States today. Black History Month provides a great opportunity to teach children about the history, try out new activities to build appreciation and allyship for others.
En Español: Celebra el Mes de la Historia Afroamericana
El Mes de la Historia Afroamericana celebra las contribuciones de los afroamericanos a los Estados Unidos. Rinde homenaje a todas las personas de raza negra de todas las épocas de la historia de Estados Unidos, desde las personas esclavizadas que llegaron por primera vez de África a principios del siglo XVII hasta los afroamericanos que viven hoy en los Estados Unidos. El Mes de la Historia Afroamericana es una gran oportunidad para enseñar a los niños la historia, pruebe nuevas actividades para fomentar la solidaridad y el aprecio por los demás.
Libros
PBS.org tiene una lista de recomendaciones. Social Justice Books (libros sobre justicia social) desglosa categorías para los lectores de educación infantil temprana, de los últimos grados de primaria, jóvenes adultos y adultos. La mayoría se pueden sacar de la biblioteca.
Música
También se puede cantar con los personajes favoritos de Plaza Sésamo (Sesame Street) en esta Black History Month Compilation (recopilación del Mes de la Historia Negra). E intente adaptar este PBS lesson plan on the history of the Blues (plan de clase de PBS sobre la historia del blues) para usarlo en casa.
Celebrating Early Childhood: The Most Critical Learning Years
When: Tuesday, February 28, 2023, from 8 a.m. to 2 p.m.
Where: New Mexico State Capitol, 490 Old Santa Fe Trail, Santa Fe, NM 87501
You’re invited to join ECECD and guests in Celebrating Early Childhood: The Most Critical Learning Years at the New Mexico State Capitol (Roundhouse) on Tuesday, February 28, 2023, from 8 a.m. to 2 p.m. ECECD programs will offer activities for all ages, including face painting, crafts, and more! Tour toddler and outdoor classrooms, sit in on storytime with legislators, and learn how New Mexico is celebrating Early Childhood with over 15 exhibitors specializing in early childhood supports.
This event is free and open to the public. Early childhood professionals are encouraged to attend. Free parking is available at 420 Galisteo St. Guests to the Roundhouse must complete a security screening via a metal detector.
En Español: Celebra la primera infancia: los años de aprendizaje más críticos
Cuándo: martes 28 de febrero de 2023, de 8 a.m. a 2 p.m.
Dónde: Capitolio del Estado de Nuevo México, 490 Old Santa Fe Trail, Santa Fe, NM 87501
Le invitamos a unirse al Departamento de Educación y Cuidado de la Primera Infancia de Nuevo México (ECECD) y a los invitados en Celebrando la primera infancia: los años de aprendizaje más críticos en el Capitolio del Estado de Nuevo México (Roundhouse) el martes 28 de febrero de 2023, de 8 a.m. a 2 p.m. Los programas ECECD ofrecerán actividades para todas las edades, incluyendo pintura facial, manualidades y más. Recorra las aulas para niños pequeños y al aire libre, siéntese en la hora del cuento con los legisladores y aprenda cómo Nuevo México está celebrando la primera infancia con más de 15 expositores especializados en apoyos para la primera infancia.
Este evento es gratuito y abierto al público. Se anima a los profesionales de la primera infancia a asistir. Hay estacionamiento gratuito disponible en 420 Galisteo St. Los huéspedes de The Roundhouse deben completar un control de seguridad a través de un detector de metales.
Professional Development
Professional Development
Quorum Offers Free Training Courses for Early Childhood Professionals
Quorum is a free online training program available to early childhood professionals throughout New Mexico. Quorum includes 200+ hours of engaging online professional development, in both English and Spanish. This week we are highlighting the Trauma-Informed Practices course. Approximately 66% of children report experiencing traumatic events before the age of 16. This course raises awareness of the impact of childhood trauma on children’s learning and development and provides strategies to support the healing, resilience, and well-being of traumatized children and those who care for them. Sign up for your no cost Quorum account at: http://ow.ly/FGjN50FPTHT.
En Español: Desarrollo profesional gratuito para educadores infantiles
Quorum es el programa gratuito de capacitación en línea disponible para todos los profesionales de la educación para la primera infancia en todo Nuevo México. Quorum incluye más de 200 horas de desarrollo profesional atractivo en línea, tanto en inglés como en español. Esta semana destacamos el curso de Prácticas Informadas de Trauma. Aproximadamente el 66 % de los niños afirman haber vivido acontecimientos traumáticos antes de los 16 años. Este curso sensibiliza sobre el impacto de los traumas infantiles en el aprendizaje y el desarrollo infantil y proporciona estrategias para apoyar la recuperación, la resiliencia y el bienestar de los niños traumatizados y de quienes los cuidan. Obtenga una cuenta gratuita para Quorum: http://ow.ly/FGjN50FPTHT.
Vea el folleto en este enlac aqui.
NM ECHO for Reflective Practice in Early Care and Education
A virtual community of practice to explore mindfulness and reflective practice to support professionals working with children and families.
As we explore the central themes that arise when working in early care and education settings, the discussion of each session will change to fit the needs and topics that participants bring to the table.
Register for the upcoming session on Thursday, February 16, 12:30-1:30 PM (MT) at: https://bit.ly/RefPracReg
En Español: NM ECHO para la práctica reflexiva en el cuidado y la educación temprana
NM ECHO para la práctica reflexiva en el cuidado y la educación temprana
Una comunidad virtual de práctica para explorar la atención plena y la práctica reflexiva para apoyar a los profesionales que trabajan con niños y familias.
A medida que exploramos los temas centrales que surgen cuando se trabaja en entornos de cuidado y educación temprana, la discusión de cada sesión cambiará para adaptarse a las necesidades y temas que los participantes traen a la mesa.
Regístrese para la próxima sesión el jueves 16 de febrero, 12:30-1:30 PM (MT) en: https://bit.ly/RefPracReg
Health and Safety
Health and Safety
Free COVID-19 Antigen Tests
The New Mexico New Mexico Department of Health (DOH), in coordination with local county and city emergency managers, ordered 1 million free at-home tests from the Centers for Disease Control and Prevention on December 1, 2022 to be distributed statewide.
The Biden administration announced that all U.S. households can order a total of four at-home COVID-19 tests that will be mailed directly to them for free. Tests will begin shipping next week and can be ordered at Free at-home COVID-19 tests.
Additionally, New Mexico residents can still receive free at-home tests through the Rockefeller Foundation’s Project Act program at: https://accesscovidtests.org/. If you have COVID symptoms or have been exposed to someone with COVID, you can also visit a local pharmacy to purchase a test or schedule an appointment with a local testing provider for diagnostic PCR tests that are covered in most cases by insurance and also covered by Medicaid. However, if you do not have symptoms or have not been exposed to someone with COVID, PCR tests are not covered by insurance.
Knowin if you have COVID-19 can help you seek proper treatment and prevent you from spreading the virus to your family and community. Tests require a quick swab inside each nostril, and results can be read in just minutes.
En Español: Las pruebas gratuitas de antígenos COVID-19 están disponibles nuevamente
Para prepararse, el DOH (Departamento de Salud de Nuevo México), en coordinación con los responsables de emergencias de los condados y ciudades locales, solicitó a los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades un millón de pruebas caseras gratuitas el 1.º de diciembre, que se distribuirán en todo el estado.
La administración de Biden anunció que a partir de hoy, todos los hogares de los EE. UU. pueden solicitar un total de cuatro pruebas de COVID-19 caseras que se les enviarán directamente por correo de forma gratuita. Las pruebas comenzarán a despacharse la próxima semana y se las podrá solicitar en Free at-home COVID-19 tests.
Además, los residentes de Nuevo México todavía pueden recibir por correo pruebas caseras gratuitas a través del programa Project Act de la Fundación Rockefeller en el sitio web: https://accesscovidtests.org/. Si tiene síntomas de COVID o ha estado expuesto(a) a alguien con COVID, también puede acudir a una farmacia local a comprar una prueba o concertar una cita con un proveedor de pruebas local para realizarse una prueba PCR (prueba de reacción en cadena de la polimerasa) de diagnóstico que, en la mayoría de los casos, está cubierta por el seguro y también por Medicaid. Sin embargo, si no tiene síntomas o no ha estado expuesto(a) a alguien con COVID, el seguro no cubre las pruebas PCR. El seguro le reembolsará hasta ocho pruebas caseras al mes. Para más detalles sobre cómo obtener un reembolso, consulte con su proveedor de seguros.
Saber si tiene COVID-19 puede ayudarle a recibir el tratamiento correcto y evitar que contagie el virus a su familia y la comunidad. Las pruebas exigen un hisopado rápido en cada fosa nasal, y los resultados se pueden obtener en pocos minutos.
Children 6 Months and Older Can Now Get the COVID-19 Vaccine
The New Mexico Department of Health has announced that children ages 6 months to 4 years old are now eligible to receive a free COVID-19 vaccination, following approvals from the Food and Drug Administration and Centers for Disease Control and Prevention. We ask that you please share this information with families in your network.
In addition to protecting young children in child care and PreK settings, COVID-19 vaccines for this age group can also benefit working parents, employers, and child care providers by minimizing disruptions when classrooms are forced to shut down due to close contacts. Children two and over who are fully vaccinated no longer have to quarantine at home after exposure, as long as they are asymptomatic and can wear a well-fitting mask.
Parents and guardians can find more information and schedule an appointment at dependents | NMDOH (vaccinenm.org).
COVID-19 vaccines are safe and effective, and they are a critical tool to bring the pandemic under control in New Mexico. The risk of infection, hospitalization and death are all much lower for people who are vaccinated, compared to unvaccinated people.
Boosting Your Immunity Keeps You and Your Family Protected
Schedule your booster today at VaccineNM.org. Schedule an appointment by phone 8 a.m. to 8 p.m. every day by calling 1-855-600-3453, then select option 3.
The CDC says everyone 12 and older who is fully vaccinated should get the new Omicron booster. Boosters can be given two months after being fully vaccinated with an mRNA vaccine (Pfizer or Moderna) and two months after J&J. Boosters do not have to be the same vaccine as the initial series; mix and match is okay. Children 12 and over with immunocompromising conditions should receive a second booster. Adults 50 and over should also receive a second booster.
- More information on COVID vaccine schedules, as well as routine child immunization schedules, can be found here: Immunization Schedules | CDC
- Information on COVID vaccines in pregnancy can be found here: COVID-19 Vaccines in Pregnancy: Safe, Proven, Effective
En Español: Los niños de 6 meses en adelante ahora pueden recibir la vacuna contra el COVID-19
Los niños de 6 meses en adelante ahora pueden recibir la vacuna contra el COVID-19
El Departamento de Salud de Nuevo México anunció que los niños de 6 meses a 4 años ahora son elegibles para recibir una vacuna gratuita contra el COVID-19, luego de las aprobaciones de la Administración de Alimentos y Medicamentos y los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades. Le pedimos que comparta esta información con las familias de su red.
Además de proteger a los niños pequeños en entornos de cuidado infantil y preescolar, las vacunas COVID-19 para este grupo de edad también beneficiarán a los padres, empleadores y proveedores de cuidado infantil que trabajan al minimizar las interrupciones cuando las aulas se ven obligadas a cerrar debido a contactos cercanos. Los niños de dos años o más que están completamente vacunados ya no tienen que ponerse en cuarentena en casa después de la exposición, siempre y cuando sean asintomáticos y puedan usar una máscara bien ajustada.
Los padres y tutores pueden encontrar más información y programar una cita en dependents | NMDOH (vaccinenm.org)
Los CDC dicen que todas las personas mayores de 12 años que estén completamente vacunadas deben recibir una dosis de refuerzo. Las dosis de refuerzo pueden administrarse 5 meses después de haber recibido la vacunación completa con las vacunas de ARNm (Pfizer o Moderna) y 2 meses después de aplicarse la vacuna de J&J. Las dosis de refuerzo no tienen necesariamente que ser de la misma marca que las de la serie inicial; pueden mezclarse y combinarse. Las dosis de refuerzo son especialmente importantes en este momento, debido a la variante ómicron. Los niños de 12 años en adelante con condiciones de compromiso inmunitario pueden recibir un segundo refuerzo.
Las vacunas contra el COVID-19 son seguras y eficaces, y constituyen una herramienta fundamental para controlar la pandemia en Nuevo México. El riesgo de infección, hospitalización y muerte es mucho menor en las personas vacunadas que en las personas no vacunadas. Reforzar su inmunidad mantendrá su protección y la de su familia. Programe hoy su vacuna de refuerzo en VaccineNM.org. Para hacer una cita por teléfono, llame al 1-855-600-3453 todos los días de 8 a.m. a 8 p.m. y elija la opción 3.
- Aquí podrá encontrar más información sobre los programas de vacunación contra el COVID, así como los programas de inmunización infantil de rutina: Immunization Schedules | CDC
- Aquí podrá encontrar información sobre las vacunas contra el COVID en el embarazo: COVID-19 Vaccines in Pregnancy: Safe, Proven, Effective |
COVID-19 Toolkit Update for Health and Safety Requirements for New Mexico Child Care Centers, Licensed and Registered Homes, and Early Childhood Professionals
View Health and Safety Information: COVID-19 for the complete and most up-to-date ECECD Health and Safety Requirements, and resources.
The COVID toolkit has been updated for children under two; for this population only, if they are exposed to COVID and are asymptomatic, they can continue to attend without testing. We are making this exception because it is very difficult to find PCR testing for asymptomatic children under two and home antigen tests are not approved in this age group. COVID and flu vaccines are strongly recommended to protect these children, and are widely available for children over six months of age.
En Español: Actualización del kit de herramientas COVID-19 para los requisitos de salud y seguridad para centros de cuidado infantil, hogares con licencia y registrados y profesionales de la primera infancia de Nuevo México
Cambios importantes en los requisitos de salud y seguridad de COVID-19. Vea Health and Safety Information: COVID-19 para obtener los requisitos y recursos de salud y seguridad de ECECD completos y actualizados.
Las herramientas COVID para los niños menores de dos años han sido actualizadas; solamente esta población puede seguir asistiendo sin someterse a pruebas si están expuestos al COVID y son asintomáticos. Hacemos esta excepción porque es muy difícil encontrar pruebas PCR para niños asintomáticos menores de dos años y las pruebas de antígenos caseras no están aprobadas en este grupo etario. Las vacunas contra el COVID y la gripe se recomiendan firmemente para proteger a estos niños, y están ampliamente disponibles para los niños mayores de seis meses.
Help prevent the spread of respiratory viruses
We are currently seeing high numbers of respiratory syncytial virus (RSV) infections, somethingnot usually seen until winter. Hospitals are also seeing early increases in seasonal flu activity, with flu cases expected to rise significantly over the upcoming weeks. . Infants and younger children, as well as children with developmental disabilities or chronic medical conditions, are at higher risk for severe infection from respiratory viruses.
Children younger than six months of age are not eligible for flu or COVID-19 vaccines. An important strategy for keeping these youngest infants safe is to make sure that everyone around them—parents, siblings, other relatives and caregivers—are vaccinated against flu and COVID-19.
In addition to staying up to date on their flu and COVID-19 vaccines and protecting high-risk infants, people can prevent the spread of respiratory viruses by taking the following everyday actions:
- Avoid close contact (such as kissing, shaking hands, and sharing cups and eating utensils) with people who are sick
- Stay home when sick
- Cover your coughs and sneezes with a tissue or your upper shirt sleeve (not your hands)
- Wash your hands often with soap and water for at least 20 seconds
- Clean frequently-touched surfaces such as doorknobs and mobile devices
Vaccinating against flu and COVID-19 is a primary strategy for preventing illness and reducing severity of illness; this not only protects individuals from potentially serious respiratory disease, but also helps to prevent additional strain on the health care system.
CDC recommendations for Flu and COVID-19 vaccines:
- Annual flu vaccination is recommended for all people 6 months and older who do not have contraindications (which are rare)
- People ages 6 months and older are recommended to receive a primary series of any age-appropriate FDA-approved or FDA-authorized monovalent COVID-19 vaccine
- People ages 5 years and older are recommended to receive 1 bivalent mRNA booster dose after completion of any FDA-approved or FDA-authorized monovalent primary series or previously received monovalent booster dose(s)
En Español: Ayude a prevenir la propagación de virus respiratorios
Actualmente estamos viendo un elevado número de infecciones del virus respiratorio sincitial (VRS), algo que no suele verse sino hasta el invierno. Los hospitales también están observando un aumento temprano de la gripe estacional, y se espera que los casos aumenten considerablemente en las próximas semanas… Los bebés y los niños pequeños, así como los niños con discapacidades de desarrollo y enfermedades crónicas, corren un mayor riesgo de sufrir una infección grave por virus respiratorios.
Los niños menores de seis meses no pueden recibir las vacunas contra la gripe o el COVID-19. Una estrategia importante para mantener a salvo a los bebés más pequeños es asegurarse de que todas las personas que los rodean (padres, hermanos, otros familiares y cuidadores) estén vacunados contra la gripe y el COVID-19.
Además de estar al día con las vacunas contra la gripe y el COVID-19 y de proteger a los bebés que tienen alto riesgo, las personas pueden prevenir la propagación de los virus respiratorios tomando las siguientes medidas todos los días:
- Evitar el contacto estrecho (como besar, dar la mano y compartir vasos y utensilios para comer) con personas enfermas.
- Permanecer en casa si está enfermo.
- Cubrirse con un pañuelo de papel o con la parte superior de la manga de la camisa (no con las manos) al toser o estornudar.
- Lavarse las manos a menudo con agua y jabón durante al menos 20 segundos.
- Limpiar las superficies que se tocan con frecuencia, como las manillas de las puertas y los dispositivos móviles.
La vacunación contra la gripe y el COVID-19 es una estrategia primordial para prevenir las enfermedades y reducir su gravedad. No solo protege a las personas de una enfermedad respiratoria potencialmente grave, sino que también ayuda a evitar una carga adicional para el sistema de salud.
Recomendaciones de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) sobre las vacunas contra la gripe y el COVID-19:
- Se recomienda que todas las personas mayores de 6 meses o que no tienen contraindicaciones (que son poco frecuentes) se vacunen cada año contra la gripe.
- Se recomienda que las personas mayores de 6 meses reciban una serie primaria de cualquier vacuna monovalente contra el COVID-19 aprobada o autorizada por la Administración de Alimentos y Medicamentos (FDA).
- Se recomienda que las personas mayores de 5 años reciban una dosis de refuerzo de una vacuna de ARNm bivalente después de haber completado cualquier serie primaria monovalente aprobada o autorizada por la FDA o de haber recibido previamente la(s) dosis de refuerzo monovalente.
Rapid Response Process
Child care programs with a positive COVID case or close contact are required to file a report to the New Mexico Early Childhood Education & Care Department Rapid Response Intake Portal system.
If you need assistance with identifying close contacts and making an online report, you can call the ECECD Rapid Response Hotline (1-833-866-3272) and provide your email address, your EPICS or license ID if available, your phone number, and whether it is a positive case or close contact. Calls will be returned in the order received between 8 a.m. to 5 p.m. Monday through Friday.
Early Intervention providers will report positive COVID-19 cases via the Family Support and Early Intervention Division COVID-19 portal found at ececd.vaccinenm.org/fsei-login.html. Programs can also request a referral to the ECECD Families FIRST team, which offers resources to help with insurance, food, and other assistance. ECECD Families FIRST nurses can provide education, resources, and advice on health, nutrition, and nurturing.
En Español: Proceso de respuesta rápida
Proceso de respuesta rápida
Los programas de cuidado infantil con un caso positivo (o contacto cercano) de COVID deben presentar un informe al Departamento de Educación y Cuidado en la Primera Infancia (ECECD) de Nuevo México por medio del Rapid Response Rapid Response Intake Portal system.
Si necesita ayuda para identificar contactos cercanos y preparar un informe en línea, puede llamar a la línea directa de respuesta rápida del ECECD (1-833-866-3272) y proporcionar su dirección de correo electrónico, su ID de EPICS o de licencia (si está disponible), su número de teléfono y una mención de que es un caso positivo o un contacto cercano. Las llamadas se contestarán en el orden en que se hayan recibido, en el horario de 8 a. m. a 5 p. m., de lunes a viernes.
Los proveedores de intervención temprana informarán de los casos positivos de COVID-19 a través del portal COVID-19 de la Family Support and Early Intervention Division (División de Apoyo a la Familia e Intervención Temprana) en ECECD – Provider Portal (vaccinenm.org) Como parte de este esfuerzo, los programas también pueden solicitar una referencia al Programa Families FIRST del ECECD, el cual puede ofrecer recursos de ayuda con seguros médicos, alimentos, y otros tipos de asistencia. Las enfermeras de Families FIRST pueden brindarle información, recursos y consejos sobre salud, nutrición y cuidados.